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《流言止於智者》
2020/05/14
早上在班上，考卷檢討到一半 一名同學突然反應「有人罵髒話」，因為他振振有詞，檢討不得不暫停。
於是對著他和全班問誰有聽到？他說他有聽到。再問，幾個人聽到？回答說一個。再問，本來只有你一個人聽到，現在在課堂上你對著全班跟我說有人罵髒話，目前已經有20幾個同學加上老師知道這件事了，請問要不要我現在問你那個人是誰呢？
那名同學反應很快，想到了前陣子跟他們班說的「謠言止於智者」和「隱惡揚善」的事，馬上雙手摀著嘴，搖搖頭說現在先不要，私下再跟老師報告好了。我說好下課再來跟我說，那我們可以繼續了嗎？他說可以。我瞄到他身旁的同學，面色凝重，故作鎮定，當作沒看到，繼續檢討考卷。
下課後，打小報告的同學早已忘了這件事，開始跟其他同學聊起天來了，我刻意叫他，他身旁的同學早就準備好走向我，他過來在耳邊說，是他隔壁的同學。他話說完就又溜回去跟同學聊天，早已不在意這件事。
而那名被指控者，主動走過來，半低著頭跟我說話，看那樣子就知道他已知道自己錯了，刻意等他過來再問。
一到跟前了來我都還沒問，自己就說，以後改說「好耶！」好了。我說你罵髒話不是故意的，而是「口頭禪」對不對？他說對，所以以後改了，改說「好耶！」不亂罵了。我說很好，既然知道就要提醒自己別再犯，免的給自己找麻煩，他表示知道，一場罵髒話風波就此結束。
感恩導師，感恩天地，來到《超級生命密碼》系統學習之後，在處理學生問題時，天地總會 download 可以四兩撥千斤的靈感，不但讓自己省下很多力氣。又因為氣氛和諧，所以輕輕的說話，孩子們都會願意聽，而且聽懂的聊過之後再犯的機會都相對的變低，這一切都是導師的愛和天地的祝福 才有的成效，好感恩！
前陣子因為其他同學有類似的情形處理過，所以其他孩子們遇到了類似的問題，只要輕輕的一點，他們就會知道對或錯，自己就會去做微調。
「危機就是轉機」，蔡禮旭老師在 YouTube上幸福人生講座《弟子規》中也提到，「孩子犯錯時，是最好的教育機會。」
當孩子犯錯時，「處罰」 是教育的手段不是目的，更不是在宣洩大人的情緒。處罰的重點只是期望不再犯，既然已不再犯那又何必罰呢？不罰了，反而是給他一個恩情，孩子有時反而會很感恩的。
「靜心」，才能幫助自己把事情看得更清楚，秒秒GPS和覺察觀照，隨時與導師和天地連線，才能在緊要關頭做出正確的判斷。與導師和天地間的法脈金線相連，遇到境考時，便能輕鬆的過五關，斬六將，願意相信者有福啊！
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聽首高正能量歌曲
為自己充充電
一起將好歌分享出去
讓更多人受益....
感恩....
🌻🌻🌻
<化圓> 莉君演唱
https://youtu.be/JjluMYYOwX8
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